具体是要看说的是哪一段了,如果是这一段的话.如下:阅读《咬文嚼字》中的一段文字,回答问题:美人都是“柳腰桃面”,“王嫱、西施”,才子都是“学富五车,才高八斗”;谈风景必是“春花秋月”,叙离别不离“柳岸灞桥”;做买卖都有“端木遗风”,到现在用铅字排印书籍还是“付梓”、“杀青”.像这样例子举不胜举,它们是从前人所谓“套语”,我们所谓“滥调”.这里运用了什么论证方法?答案:归纳法.
1、a、思想关系 2、a、人改造自然的物质力量 3、a、在社会实践基础上形成的社会关系总体的基本构成方式 4、b、根本规律 5、c、在新科技革命条件下生产的社会化和分工的发展 6、d、人的劳动、劳动资料和劳动对象 7、b、根据生产力要
这篇课文是随笔,作者以漫谈的方式,似与读者促膝谈心,娓娓道来,字字句句沁入读者心田.作者不以深奥的理论吓人,举例子,做阐释,深入浅出,通俗易懂,读者在不知不觉之中自然而然地接受了作者的观点.同时,作者所举例子都十分典型,十分精辟,很有说服力.对例子所做的解说,周密精要,令人心悦诚服.全文道理与例子、观点与材料结合紧密,材料产生观点,观点又建立在材料基础上.
结构上由个别到一般再到个别,即从实例到论点,然后再展开证明,不是开章明义,而是中间提示主题. 论证方法以举例论证为主.
本文是一篇文学专论.文章从文学阅读和写作两方面论述了“咬文嚼字”的意义,提倡文学运用中“一字不肯放松”的谨严精神.全文紧扣中心论点,以例证法为主,旁征博引,从多个方面作了深入绵密的阐发.本人结构严密,善用古文诗句,照应上下文,承上启下,使各部分之间过渡转接自然,文脉 贯通,浑然一体.措辞精审、准确,体现了“一字不肯放松”的谨严精神.
咬文嚼字有时是一个坏习惯,所以这个成语的含义通常不很好.但是在文学,无论阅读或写作,我们必须有一字不肯放松的谨严.文学借文字表现思想情感;文字上面有含糊,就显得思想还没有透彻,情感还没有凝练.咬文嚼字,在表面上像只
《咬文嚼字》创刊发行于1995年1月,发行者为上海文化出版社.报刊版式为32开,约50页,主要内容则为纠正媒体艺人、名家作品的错别字.因内容颇具特色,《咬文嚼字》已成为中国境内汉语文化品质“捍卫者”角色,并共发起了多次“社会查找错字活动”.并造成一定影响,2007年,台湾艺人伊能静新专辑的“纶巾”念法与稍早神舟六号错写成“神州六号”的反应,与该刊物有密切关系.2014年2月,《咬文嚼字》给春晚挑错,张国立读错"血脉偾张".
论证方法以举例论证为主
用于讽刺那些专门死抠字眼而不去领会精神实质的人
举例子,引用等