您当前的位置: 孔子学生救人该不该收礼的问题 800字以上作文 孔子有个学生看到一小孩掉进湍急的河里,就奋不顾身地跳下去把他救起来,这个小孩的父亲很感动,于是这表示感谢,他高兴地接受了,当时一头牛价格昂贵,类似现在的一辆豪华摩托,大家议
是子路. 附:“子贡赎人”和“子路受牛”的故事原文如下: 鲁国之法,鲁人为人臣妾于诸侯,有能赎之者,取其金于府.子贡赎鲁人于诸侯,来而让不取其金.孔子曰:“赐失之矣.自今以往,鲁人不赎人矣.取其金则无损于行,不取其金
你说的这个人是孔子的大弟子 子路子路救了一个小孩,小孩的父亲送他一头牛子路收下了,有人说子路做好事要回报,不君子但孔子表扬他,说:这样以后会有更多的人做好事这个故事有另一个反例就是子贡赎人 鲁国有一道法律,如果鲁国人在外国见到同胞(遭遇不幸),沦落为奴隶,只要能够把这些人赎回来(帮助他们恢复自由),就可以从国家获得金钱(的补偿和奖励). (孔子的学生)子贡,把鲁国人从外国赎回来,但不(向国家)领取金钱. 孔子说:赐(端木赐,即子贡),这就是你的不对了,从此以后,鲁国(就没有)人再去赎回自己(遇难)的同胞了.(向国家)领取补偿金,(对你)没有任何损失;但不领取补偿金,鲁国(就没有)人再去赎回自己(遇难)的同胞了.
孔子中间有推辞吗?孩子知恩图报,孔子十分鼓励他那么做,所以收下那头牛是对的,望楼主采纳!
孔子有个学生看到一个孩子掉进湍急的河里,就奋不顾身地跳下去把他救上来.这个小孩的父亲送他一头牛表示感谢,他高兴地接受了.大家议论纷纷,认为他太贪心.孔子却对他说,你做得对,因为你的行为向社会宣告:只要冒着危险救了人,无论多大的奖赏都可以收下,这样可以鼓励更多的人去救人.春秋时,鲁国政府有一条规定,鲁国人到国外旅行,凡是看见在外国沦为奴隶的本国人,可以先垫钱把他赎回来,回国后再到政府去报账.孔子的一个学生赎人后却没有去报账,人们夸他品格高尚.孔子却严厉地批评他,说他的行为妨碍了更多的鲁国奴隶被赎回来,因为人们假如垫钱赎了奴隶,不报账自己会蒙受损失,而报账了则说明自己的品格不如孔子的学生,于是以后只好假装没有看见.
【立意提示】 ①子贡角度:不要被现象蒙蔽双眼,要善于调查研究. ②孔子角度:知人之明,信任,讲究方法. ③颜回角度:坚持操守,慎独.
你好!那人送他一头牛,他要两头,或一群,就是贪.人家愿给作谢,收亦可不收亦可,无关对错.孔子护弟子,可以理解.打字不易,采纳哦!
新材料作文1、故事:子路拯溺 (孔子态度:赞) 孔子的学生子路看到一个孩子掉进湍急的河里,就奋不顾身地救起这个孩子.孩子的父亲送一头牛表示谢意,子路接受了这头牛.这就是“子路拯溺”的故事.社会人士对此议论纷纷,认为子路
思路有二:1、做事的主观动机是否纯正?2、做事的社会效应是否良好?**孔子正是从社会效应的角度去肯定弟子接受奖赏是正确的.但是,不可误解孔子.孔子的肯定是有前提的.前提就是弟子的主观动机是纯正的:救人是出自仁心