您当前的位置: 这学期我们班上开展了“我当小老师”的活动.昨天我们就上了一堂同学当老师的课. 铃声响了,我们赶紧回到座位上.在我们满怀期待和好奇的心情下“老师”来了.在值日生的带领下我们问候了“老师”.“老师”讲课了:“今天我们学习
曾经读到这样的一段话:“参照历史这面镜子,可以练就看破成败的眼光,养成敏锐的世情嗅觉,让我们跳出人性的盲点,不再跌入历史的覆辙.”深有同感,以下是我学习历史的感受: 了解历史并不是作为向他人炫耀的资本,学习历史是为
走进历史之魂“冰冻三尺,非一日之寒”,要学好历史,并非朝夕之功.历史是一门记忆性很强的科目,往往记住后不久便会遗忘.其实,要学好它是有规律可循的:如中国近现代史要注重理解,许多历史事件是相互交织、一脉相承的.
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听课者在听课过程中要综合运用多种感官,努力做到“眼到”“耳到”“手到”“心到”.其实,就是注意四点观看、倾听、记录和思考.一、观看.在听课过程中,听课者首先要用眼睛来观看课堂情况.首先是观授课教师,看看教师的基
总的来说还蛮有趣的,个人比较喜欢秦汉三国的,可惜书上介绍的太少,老师也只是一带而过.至于感受和体会啊,就是中国古时候的发展是很缓慢很曲折的,有时又总会有些惊人的相似.就像曹操官渡一战以少胜多,打败强大的袁氏一
不要为了考试而去背书,要为了兴趣而去学习. 1、学习历史,最基本的,你要学会纵向比较和横向比较.所谓纵向比较,就是习惯于将某个国家和某个地区的历史事件从古到今进行比较;所谓横向比较,就是习惯于将某个国家和地区的历史事
学习古代文学已经一个学期了,其实,要说感触也不少,只是古代文学内容太深了,纵观好几千年的文学史,令我们这些初学者还是有那么点头疼.不过,很庆幸的,遇到了一位博古通今、温文尔雅、有气质有魄力的美女老师,在她的带领下,
我觉得历史比较适合男老师教,反正我小学到初中到高中都是男老师,他们对历史有着更深层的理解,所以能把课讲的生动而有气势,不像一些高中女教师纯粹为了进度和考试而死命让学生背和默,对那些不爱学习和记忆的人来说是福音,而在
晨练接待听课心得(要点)1、听课情况概述、听课任务的完成情况和学习成绩2、学习态度、学习纪律等3、存在的问题和今后的努力方向