古对今评课语

尊敬的各位领导、各位老师,上午好: 这次小语年会的古诗词教学展评一共有十四堂课,可以说是一处一景,一步一叹,各有各的风姿,各有各的精彩.古诗是中国文化的瑰宝,讲究韵脚的合辙.平仄的搭配;合平乐曲的韵律、节奏.古诗的语

是说评课的好坏,还是评语

评课是同伴互助的重要形式,也是教学反思的重要途径,还是专家引领的重要阵地.评课既要反对只讲好话,相互奉承,也要反对只说缺点,相互诋毁.评课要实事求是,客

教姿教态较好,平宜近人,思路清晰,重难点突出…

高中一化学老师兼教导主任做题时故意做错,然后让某同学找出其中的错误. 该同学艰难的答出之后,老师赞许而很严肃地说:很好,你看出了老师的破腚(绽). 众皆木然,下课后,老师刚走出去,全班哄堂大笑.

每日一思,有利于自己的进步.对自己的课堂评价语言进行反思,我想您一定是位力求完美的教师.只有这样的教师在评价学生后才会去反思自己的评价是否及时、合情、合理.

你好!古对今 远近对高低 春华对秋实 飞禽对走兽 正义对邪恶 胜不骄对败不馁 刀子嘴对豆腐心 画饼充饥对望梅止渴 锦上添花对雪中送炭 希望对你有所帮助,望采纳.

在妈妈眼里你文静、懂事、踏实、稳重,在班里并不显眼,却时刻有一颗关心集体的心,平时能与同学和睦相处,积极参加文体活动.上课能认真听讲,但缺少一份钻劲.希望你积极动脑,各方面严格要求自己,不断完善自己却迎接更大的挑战

上对下,小对大.前对后,左对右. 多对少,老对少.来对去,男对女. 黑对白,里对外.高对低,粗对细. 远对近,古对今.明对暗,早对晚. 有对无,出对入.宽对窄,买对卖. 南对北,首对尾.西对东,始对终. 干对湿,公对私.美对丑,薄对厚. 咸对淡,甘对甜.天对地,稠对稀. 旧对新,晴对阴.浮对沉,假对真. 强对弱,对对错.开对关,硬对软.