护理管理学案例分析15个

楼下的 咱能不能再详细一点呢 呵呵

案例分析 案例1:提高护理人员素质的计划步骤(第三章 第一节 计划概述) 某医院要求提高护理人员素质以提高护理质量.护理部立即召开工作会议传达医院工作部署,进行一系列计划步骤:①分析形式发现哪些问题?②确定目标是什么?③

三查七对,双人核对,输液前核对患者姓名等都没做到,实习生操作应该有带教老师在旁监督指导

护理管理学案例分析(紧急) 回答 2 3 护理部如何到临床科室检查护理质量 回答 2 4 作为一名护士怎样处理医生护士护士长之间的关系 回答 2 5 在上海工作的护士从开始工作到升到护士长通常要几年?

可以提高护士的工资,按照患者的多少来提成!

2 科室的管理 2.1 个人行为 个人行为包括:(1)护士长在护理管理中必须有强烈的责任感,无私奉献;(2)护士长必须是遵守医院规章制度及操作规程的模范;(3)护士长应具有较丰富的临床经验和较高的理论水平;(4)护士长应具备较

(1)因岗设人,岗位分析完成以后根据岗位要求来配置人力,而不是替人选岗.(2)没有进行岗位分析.(3)有两种:一、申请员工培训计划,根据岗位要求接受相关能力的培训. 二、向领导交代清楚,调整岗位.2.(1)直线职能型结构(2)调整为事业部制,变革后公司更多地放权了,效率高,这是优点,缺点是沟通不便,协调成本高.

⒈学习护理管理学后,最大的收获是什么? 这学期学习了护理管理学这门课程,我觉得自己收获还是蛮大的.接触到的都是离我们实际生活比较接近的知识.最大的收获是让我深刻了解到团队精神的重要性,我们都必须明白“一根筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团”的道理,员工必须懂得“大河有水小河满,大河无水小河干”的内涵.作为领导,要了解每个员工的才华和能力,做到知人善任;人力资源管理中有一句名言,没有“平庸的人”,只有“平庸的管理”.因此在从事护理工作后,我们必须了解只有医护的共同合作,才能给病人带来最好的效益

案例一:这是谁的责任?佳节刚过,南方某宾馆的迎宾楼,失去了往日的喧哗烦躁,寂静的大厅半天也看不到一位来宾的身影.客房部管理员A紧锁眉头,考虑节后的工作安排.突然她喜上眉头,拿着电话与管理员B通话:目前客源少,何不趁

1、典型的多头领导.这是管理的大忌.主任护士不知是什么职务.一般的,如果医院没有明确分科,或者护士是集中管理,那么就会有护理部,护士长的顶头上司是护理部主任,且顶头上司是唯一的;如果是大型医院,分科很明显,那么,某一科的护士长就向该科的科主任负责,也应当是唯一的.当然,如果护理部、专业科还设有副主任,且有一个副主任分管护士,则又当别论.另外,该医院又凭空生出一个基层护士监督员,一般而言,基层护士监督员只有监督职能,没有派活、指挥的职能.2、该案例说明该医院组织体系混乱、职责不清,需要进行机构调整优化、岗位重新设计.