孩子在学习汉语拼音的时候,其中的一个难题就是bpdq分不清,如果这几个声母不分清,会直接影响到后面的拼读,为此,很多家长很着急.您不妨试试以下这些方法: 1、用儿歌区别: “bd肚子对肚子,pq脑袋对脑袋”或
您不妨试试以下这些方法:1、用儿歌区别: bd肚子对肚子,pq脑袋对脑袋 或 剪尖朝上是db,剪尖朝下是qp 2、用手势:大拇指向上,左手b来右手d大拇指向下,左手p来右手q3、动手做一做:给孩子一根剪好的电线或绳子,家长和孩子合作来完成bpdq,在动手做一做的过程中,孩子玩的开心,兴趣浓厚,自然就能记住了.
不过,你也不要太紧张,这个在学校会学的,现在应该还没学到声调. 查看更多答案>>
两手握拳,拳心向内.大拇指向上,左手b,右手d,大拇指向下,左手p,右手q.这个是比较实用的方法.还可以用儿歌来区别:“bd肚子对肚子,pq脑袋对脑袋”或“剪尖朝上是db,剪尖朝下是qp”用儿歌唱出有趣的音调也可以提高孩子的
方法一:做拼音字卡,用不同颜色的笔书写声母、单韵母、复韵母.方法二:利用拼音字卡进行反复的练习.包括声母与单韵母、复韵母配对.方法三:手机或电脑下载相关的拼音卡通练习软件,让孩子抽空看看,更形象更容易理解.
发音口型很明显的不同!要分的话一般是+e拼读,如be,de
b d q p 这四个拼音学生初学时分不清,很容易弄混.可以利用儿歌配形体动作教孩子区别,读儿歌“右下半圆【波】b、b、b把自己接着把弯曲的手臂向下,让手指挨到臂部,形成字母“d”【的】,口中念“左下半圆d、d、d”.吧身体当作“1”
昨天我们到拼音王国里认识了四个声母家族的朋友,你们还记得都是谁吗?(点击课件拼音王国,出示“b p m f”),这四个字母已成为我们的老朋友,让我们亲切地与他们打声招呼吧.今天我们再去认识四个新的声母朋友,他们是谁呢? 二、
先把上下颠倒区分开,在记其中左或者右,只记一个不要两边都记不然又混了
n和L都是舌尖抵住上齿龈发音的,个人觉得不好说,不过教你一个简单的方法,老师教的就是发n的时候把舌尖放在下齿的后面发L就把舌尖抵住硬腭就好了试试吧,一般很好用