当然是必须这样的我们读书的时候,不懂的就要追问下去,如果不追问下去,知识就会跟不上来了,千万不要太过顾及自己的面子
孙中山从小就爱学习. 一天,先生叫孙中山背出昨天叫他背的那段话,孙中山很快地背了出来.老师又在孙中山的书上画了一段话,叫他回去背.孙中山又很快地背熟了,至于书里的意思,先生从来都不讲.孙中山心想:我在这里糊里糊涂地背,书里的意思到底是什么呢? 于是,孙中山壮着胆子问:“您要我背的这段话到底是什么意思呢?” 老师拿着尺说:“真的要我说吗?” 孙中山说:“是的.” 先生说:“我本想书里的意思你们长大了就懂了,今天你们问我,那我就说说吧.”先生就这样一直把意思讲了下去…… 下课了,同学们问:“你问先生,不怕挨打吗?”孙中山说:“学问学问不懂就要问,为了弄清学问,就算挨打也值得.” 我一定要向孙中山学习,不懂就问.
呵呵 在这里我也来谈论谈论我对物理这一科目的学习经验物理这一科目在初中分值对于我所在的江西是100分值的,也是一科很重要的科目,对于高中,是采用理综制度的,由物理,化学,生物三科一起组成,总分为300分,而物理独占120分
第一自然段:讲孙中山在私塾读书时,先生只让学生背书,不讲书中的意思. 第二自然段:讲孙中山不懂背会的这段话的意思,就壮着胆子请先生给他讲. 第三至七自然段:讲同学们和先生对孙中山壮着胆子提问的反应. 第八、九自然段:讲面对同学的不解,孙中山表明不懂就问的态度和勇气.
《不懂就要问》是一篇略读课文,在指导学生学习这篇课文时,教师注意运用学习精读课文的学习方法训练学生边读边想,并试着提出问题.多读多想是一种重要的读书方法,也能培养学生良好的读书习惯.使学生在读书思考中理解孙中山先生对待学习的态度,认识到学习要勤学好问,认认真真不能马虎.
制定一个科学的计划,按计划来学习,注意要做好笔记,不懂就要问
"学问学问,不懂就要问,为了弄清道理,就是挨打也值得." 孙中山 不吃饭则饥,不读书则愚. 成就是谦虚者前进的阶梯,也是骄傲者后退的滑梯. 赶脚的对头是脚懒,学习的对头是自满. 虚心使人进步,骄傲使人落后. 虚心的人学十算一,骄傲的人学一当十. 汗水和丰收是忠实的伙伴,勤学和知识是一对最美丽的情侣. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.
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《不懂就要问》的主要内容:讲述的是孙中山小时候在私塾中大胆问老师,不怕被批评,最终得到了老师的解答的故事.课文借用这件故事告诉我们:要敢于提出问题.只有敢于提出问题,才能想办法解决问题.
你好,文章幼稚,说明观点独特,新颖,也会有新鲜感,只是幼稚. 平庸就是文章内容非常嗦,是大家都知道的,观点没新意,提不起读者兴趣.