尊敬的各位领导、各位老师,上午好: 这次小语年会的古诗词教学展评一共有十四堂课,可以说是一处一景,一步一叹,各有各的风姿,各有各的精彩.古诗是中国文化的瑰宝,讲究韵脚的合辙.平仄的搭配;合平乐曲的韵律、节奏.古诗的语
标题:某某小学某某年级学生座谈会时间: 地点: 主持人:问题:学生意见:
个人建议:要去鼓励孩子,让他们去对学习拼音感兴趣,可以写一些鼓励的话语.
教师应该怎样听课和评课 一 教师听评课的目的1.听评课是学校教学研究的一种重要活动,主要的目是帮助教师提高教学设计和组织水平,提高课堂教学实效.2.“听课”或“看课”,是对课堂教学活动的观察、分析和研究.课堂教学,学生是学
从教材的角度来看,这首诗歌是初次给孩子们现代诗的情势;从字词练习的角度来看,这课偏重于“比”的内在;从内容来看,这课以回环往复、一咏三叹的情势奉告门生:鲜花和星星的多及美. 我想,教材编者的用意毫不仅仅是让孩子们感知
语文 (语言和文学的简称) 编辑 是语言和文学及文化的简称.包括口头语言和书面语言,口头语言较随意,直接易懂,而书面语言讲究准确和语法;文学包括中外古今文学等.此解释概念较狭窄,因为语文中的文章不但有文艺文(文学、曲艺
常用评课用语 1、 整堂课思路清晰,环节紧凑,重难点突出,设计合理.学生的课堂习惯非常好,每个人都能积极的参与到课堂中,课堂效果较好. 2、精心设计课堂练习,体现趣味性和层次性. 3、老师在教学新知时循循善诱,让学生学习起
一、听课 听谁的?为什么听?想解决什么问题?注意:1、要对学生的参与程度、学习态度、学习习惯有一定恰当的评价.2、要注意各环节,还要注意教学内容和时间的关系.3、要注意教学的真实性,真实成分有多少.4、要记下自己的随想
黄鹤楼送孟浩然之广陵 李白 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流.早发白帝城 李白 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山.望天门山 李白 天门中断楚江开,碧水东流至北回.两岸青山相对出,孤帆一片日边来.别董大 高适 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷.莫愁前路无知己,天下谁人不识君?绝句 杜甫 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船.春夜喜雨 杜甫 好雨知时节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无声.野径云俱黑,江船火独明.晓看红湿处,花重锦官城.