您当前的位置: 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊.问渠哪得清如许,为有源头活水来.这是一首借景喻理的名.全诗以方塘作比喻,形象地表达了一种微妙难言的读书感受.池塘并不是一泓死水,而是常有活水注入,因此像明镜一样,清澈见底,映照着天光
《观书有感》的诗意:半亩的方塘像镜子一样清澈明亮,这面“镜子”中映照着天上徘徊的云影,那清澈的水面那么静谧可爱,给人一种清澈而明朗的感觉,要问这池塘里的水为什么这样清澈,这是因为有永不枯竭的源头不断为它送来活水.《观书有感》是南宋大学问家朱熹的组诗作品.描绘其“观书”的感受,借助生动的形象揭示深刻的哲理人心的睿智是由不断读书,不断汲取新的知识而得来的.
半亩大小的方形池塘里的水光明澄清澈像一面打开的镜子,蓝天和白云的影子倒映在池面上,仿佛悠闲自在地来回走动.它怎么会这样清澈?因为发源处不断有活水流下来.昨天夜晚江边的春水大涨,那艘庞大的船就像一根羽毛一样地轻.以往花费许多力量也不能推动它,今天在水中间却能自在地移动.这是译文,可以吗?
描绘的景象是:半亩方塘像镜子一样开阔明镜,日光云影都被它反映出来,要问池塘里的水为何这样清澈?是因为有那永不枯竭的源头源源不断的为它送活水.感想是:人只有不断汲取新知识,不断读书才能使自己的心智敏锐
这首诗富于启发而有历久常新.半亩大的池塘像明镜一样,映照着来回闪动的天光云影.要问这池塘怎么这样清澈?原来有活水不断从源头流来啊!诗的寓意很深,以源头活水比喻学习,要不断吸取新知识,才能有日新月异的进步. 这是我当时学这篇课文时写的,难得~~~~愿你采纳
半亩塘如一面打开的镜子,天光云影在水面上闪耀浮动.他问自己为什么水会这么清?因为有源源不断的活水流动.
《观书有感》是南宋大学问家朱熹的一首脍炙人口的名诗,抄录下来,与大家共同分析欣赏.希望对无心向学,不读书看报,只知玩玩乐乐的青年朋友,有所启迪勉励. 原诗四句:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊;问渠那得清如许?为有源
观书有感--朱熹半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊.问渠那得清如许?为有源头活水来!这是一首有哲理性的小诗.人们在读书后,时常有一种豁然开朗的感觉,诗中就是以象征的手法,将这种内心感觉化作可以感触的具体行象加以描绘,让读者自己去领略其中的奥妙.所谓＂源头活水＂,当指从书中不断汲取新的知识.
把人的心智比作半亩方塘,把知识比作源源不断的活水.半亩方塘之所以清澈见底,那是因为源头不断有活水流过来.比喻人只有不断的读书,汲取新的知识,才能使心智明澈.
全诗以方塘作比喻,形象地表达了一种微妙难言的读书感受.池塘并不是一泓死水,而是常有活水注入,因此像明镜一样,清澈见底,映照着天光云影.这种情景,同一个人在读书中搞通问题、获得新知而大有收益、提高认识时的情形颇为相似