诗歌鉴赏之人物形象人物形象 诗中的诗人形象“我”,一般指的就是抒情主人公,即诗人自己.有别于小说中的“我”.还包括塑造的人物形象.鉴赏技巧:(1)要知人论世,关注背景.(2)分析描写手法,抓住人物特征.(3)注意环境对刻画人物所起的作用.(4)注意细节描写.
李纲《望江南》(江上雪)赏析 望江南 李纲 江上雪,独立钓渔翁.箬笠但闻冰散响,蓑衣时振玉花空.图画若为工. 云水暮,归去远烟中.茅舍竹篱依小屿,缩鳊圆鲫入轻笼.欢笑有儿童. 李纲(1083-1140)北宋末、南宋初抗金名臣.字伯
南京 许 结 步明人郭汝霖《钓屿》诗韵 海域远山横,遥思钓屿行. 诗心开物象,史迹自昭明. 故国风徽见,中华气骨清. 妖言如梦呓,纵目碧澜平.南京 崔 淼 抗战凯歌 当日烽烟倭寇侵,纷纷虎豹满京门. 玄禽故宅知何处,白骨荒原剩几村.
标题 钓叟 作者 杜荀鹤 年代 唐 内容 茅屋深湾里,钓船横竹门.经营衣食外,犹得弄儿孙. 注释 【注释】:
泱泱大国千载辉煌,历尽沧桑雄霸东方,唐宋盛世,够日膜拜,引狼入室,偷我瑰宝,吸我精华,想我数千年精华瑰宝它只知一二,文字残缺,不过班门弄斧,闭门造车,偶有一成,亦敢现眼,甲午海战,犹如弑主杀父,念我仁慈,谅其罪责,中日建交,显我大国风范,猪狗之类恬不知耻,歪曲事实篡改教材,毒害幼崽逆天而为,右翼激进虎视眈眈,欲我岛屿占我领土,豺性难改不认其主,猪狗不如,究其原因,皆因其主仁善,每遇践踏不过严厉警告郑重声明,棉软之词,无力管束,放纵难调,历史见证,数次侵犯,麻木之人亦能悟出真理,国之主宰不能视而不见,众生奋起,振臂呼之,莘莘学子,游走街巷,奔走讨伐,第之日或,终日断跤,大势所趋,皆因它够日的改不了吃屎!!
《忆儿时》这篇散文是丰子恺写的,选自《丰子恺作品精选》,是一篇很质朴,很感人的文章.丰子恺回忆儿时,说有三件事不能忘却,一是养蚕,二是中秋赏月,三是钓鱼.养蚕主要为了纪念祖母,这是一个良辰佳节,祖母将“养蚕”也大规
原文: 已卯上元,予在儋州(地名,现在属于海南),有老书生数人来过,曰:“良月嘉夜,先生能一出乎?”予欣然从之,步城西,入僧舍,历小巷,民夷杂揉,屠沽纷然.归舍巳三鼓矣.舍中掩关熟睡,已再鼾矣.放杖而笑,孰为得失?
经验:吾方下钓时,但知有我而不知有鱼,目不瞬,神不变,鱼忘其为我,故易取也.启示:谦虚好学,不要不懂装懂;或做任何事情都不能蛮干,应遵循其规矩等等. 标准答案上的哦~
(1)【要点】“箬笠”“蓑衣”勾勒出钓翁雪天垂钓的外在形象,画面简约,意境空灵.“冰散响”描写轻细的声音,衬托出环境的寂静、钓翁的宁静.钓翁“时振玉花空”的动作,衬托出钓翁的凝定.“但”字写出了钓翁的心无旁骛.(2)【示例】后阕表现了诗人对钓翁简朴而自在生活的倾慕之情.“云水暮,归去远烟中”渲染环境的高远空旷,暗示钓翁生活的闭适自在;“茅舍竹篱依小屿'描写钓翁生活的简朴与环境的清幽;“缩鳊圆鲫人轻笼”流露出钓翁生活的自得之情;“欢笑有儿童”凸现了钓翁生活的温馨和欢乐.(意对即可)
望江南【宋】李纲 江上雪,独立钓鱼翁.箬笠但闻冰散响,蓑衣时振玉花①空.图画若为工. 云水暮,归去远烟中.茅舍竹篱依小屿,缩鳊圆鲫入轻笼.欢笑有儿童. [注]①玉花:喻雪花.【试题】 (1)“箬笠但闻冰散响,蓑衣时振玉花空”,