第二自然段:“老吾老” 第一个:形容词动词; 第二个:形容词名词 “幼吾幼”用法和“老”相同 “当亦乐牺牲吾身与汝身之福利” “乐”:形容词意动,乐于,以……为乐 第六自然段:“汝幸而偶我” “偶”:名词作动词,婚配,嫁 “卒不忍独善其身” “善”:形容词使动 “意洞手书” “手”:名词作状语 我就知道这么多!
原文:年月日,季父愈闻汝丧之七日,乃能衔哀致诚,使建中远具时羞之奠,告汝十二郎之灵: 呜呼!吾少孤,及长,不省所怙,惟兄嫂是依.中年,兄殁南方,吾与汝俱幼,从嫂归葬河阳.既又与汝就食江南.零丁孤苦,未尝一日相离也.
日:每天(名词作状语)
古今异义词 (1)古之学者必有师 古义:求学的人.今义:学问上有一定成就的人.(2 今义:连词.(5)今之众人 古义:一般人.今义:很多人二、【词类活用】 1、意动用
息有用 东西是名词作动词
词类活用 1.师者,所以传道受业解惑也: 惑,形容词作名词:疑惑的问题、糊涂的问题 2.吾从而师之: 师,意动用法:以……为师 3.吾师道也: 师,名词活用作动词:学习 4.其下圣人也亦远矣: 下,名词活用作动词:不如 5.是故圣
(1)形容词用作名词,险峻的大山;(2)名词用作状语,用箕畚装
【记承天寺夜游】: 【一词多义】 : 与:相与步于中庭.(跟,向.介词) 念无与为乐者.(和,连词.) 遂:遂至承天寺.(于是) 遂迷,不复得路(终于)《桃花源记》 至:遂至承天寺.(到) 寡助之至.(极点)《得道多助失道寡
(1)吾(日)三省吾身.日,每天,名词作状语.2)温(故)而知新.故,旧之意,形容词作名词,旧的知识.(3)(传)不习乎 .传,传授,动词作名词,传授的知识(4)学而(时)习之.时,时时之意,名词作状语.
知道了吧..你笨哦..要用我的答案啊..听到没哈哈..