因为新型冠状病毒的影响,全国各地人民都响应国家的号召安心呆在家里,原本应当热热闹闹的春节演变成一个“宅年”,各地的学校都延迟了春季开学时间,基本所有的学校都不准在2月17号之前开学。
为了尽力减小因疫情而延迟开学所带来的影响,不同省市毕业班均采用网络教学的方式,提前开课,确保授课进度。

各学校老师直播网课教学:感觉自己像个网红女主播介绍
随着互联网娱乐的不断发展,主播这一新兴职业也逐渐被大家所熟知,但是将学校教学与互联网相结合的这一举措可是前所未有的。
这也是受疫情影响的无奈之举,老师都只能摸着石头过河,实行新模式,自然就会有新挑战,老师进行直播教学有诸多挑战。
首先,老师要跟每个学生沟通好,确定好使用哪个直播平台,将信息通知到位,平台选择好了之后就得规划好直播时间,确保所有学生都能按时、认真的参与到直播教学当中,做好每一天的网络考勤。
然后就是老师的备课难题,平常上课老师大多都是纸制备课,在黑板上写板书,再结合一些新媒体资料进行教学,而在直播教学中,就需要老师将教学内容制作成视频,结合PPT来上课,这个工作量可不小,特别考验老师对电脑办公软件操作的熟练度,对于老师来说是一个不小的挑战。

直播完成后还得布置作业,巩固上课内容。老师除了要将作业布置的准确到位之外,等学生做完后还要挨个批改、讲解错题。
由于是直播教学,老师无法面对面监督每一名学生,所以家长的协助就至关重要。
网络教学也正好弥补了家长无法参与孩子日常学习的遗憾,让家长实时监督并且参与孩子的学习过程。
直播最主要的还是提高了学生自主学习的积极性,对于直播教学,这种新潮的学习方式也引起了学生们的学习兴趣。
转变了学习知识的方法,让孩子用一种新鲜的方式去面对知识、掌握知识,提高了他们对学习的兴趣,何尝不是一种提高学习效率的办法呢?
看着老师第一次做“主播”的紧张,学生们纷纷表扬安慰老师,让学生与老师之间的关系更融洽了,这也是一份意外之喜。
当然,学校首次实行的网络教学中也存在着一些问题。比如:
1、受网络质量影响,直播时可能会出现卡顿,造成学生听课障碍。
2、老师无法实时监督学生,无法确保学生的听课质量。
3、作业的落实情况稍有偏差。
4、作业无法针对每一名学生进行讲解。
但是在疫情如此严重的情况下,网络直播教学成效显著。每一位老师、学生、家长都在积极配合学校的教育工作,攻克疫情带来的困难险阻。
“只要思想不滑坡,办法总比困难多。”面对国家所面临的重大疫情,我相信只要大家万众一心,就一定获得最终胜利。