1 一般情况下,直接在动词后加-ing work ---- working sleep ----- sleeping study ----- studying 2 动词以不发音的-e结尾,要去-e加-ing take ----- taking make ----- making dance ----- dancing 3 重读闭音节的动词,要双写词尾字母,再加-ing cut ----- cutting put ----- putting begin ------ beginning 4 以-ie结尾的动词,把变成y再加-ing lie ----- lying tie ----- tying die ----- dying
现在分词变化规则 : 1、一般情况下,直接在动词后加-ing.work ---- workingsleep ----- sleepingstudy ----- studyinggo ---- goingplay ----- playingknow ----- knowingwalk------
首先明确 动词+ing 的规则变化 双写最后一个辅音字母 这个动词要满足三个条件:1.重读音节2.重读闭音节 3.结尾只有一个辅音字母 如果满足以上条件, 双写动词最后一个辅音字母+ing 构成现在分词和动名词 举个例子 plan计划 构成现在分词就是planning 双写n+ing 你可以查查字典, plan的“lan”是重读的 而visit “vi”是重读 “sit”不重读 所以visit不是重读闭音节 变ing形式直接+ing
你好; 1. 一般情况下,在动词后加-ing构成: work→working 工作 sleep→sleeping 睡 wait→waiting等待 study→studying 学习 read→reading 读 talk→talking 谈话 2. 不发
一、动词过去式的变化规则:1. 一般在词尾加-ed(即一般-ed).如:play---played, rain---rained,visit---visited2. 以e结尾只加-d(即e尾-d).如:like---liked,name---
过去分词有特殊的不规则动词,需要背,规则动词直接加ed 现在分词都是后面加ing
1.以不发音的字母e结尾的单词,去掉字母e,再加ing wake---waking make---making ④以ie结尾的动词,要把ie变成y再加ing,如die→dying,lie→lying 以上规则用一句话
1、一般在词尾加-ing(一般-ing).例如: going,playing,knowing2、以不发音的字 二、基本功能1、现在分词作定语,表示正在进行的或主动的动作.也可以说明被修饰
以ie结尾的动词,都要把ie变成y再加-ing.IF WORD ENDS WITH ie, - y + ing die - dying lie - lying tie - tying
一般的直接+ing 以e结尾的去e再+ing如write就是writing 以ie结尾的变ie为y再+ing如lie为lying